Підвищити професійну компетентність педагогів щодо застосування технологій формувального оцінювання в освітньому процесі; сприяти впровадженню ефективних методів оцінювання навчальних досягнень учнів, розвитку їхньої навчальної мотивації, відповідальності, самооцінювання та рефлексії; створювати умови для особистісного зростання кожної дитини та формування ключових компетентностей відповідно до вимог Нової української школи.

































