Сучасна система освіти орієнтується на формування у школярів не лише знань, але й вмінь застосовувати їх у життєвих ситуаціях. У цьому контексті міжпредметні зв'язки відіграють ключову роль, дозволяючи учням інтегрувати знання з різних дисциплін. Одним із ефективних інструментів для цього є інтегровані уроки, які допомагають учням бачити взаємозв'язки між предметами, розвиваючи комплексні навички. Особливе місце в інтеграції знань посідає інформатика, яка сприяє розвитку логічного мислення, умінь аналізувати інформацію та використовувати сучасні технології.
Метою даної статті є дослідження ролі міжпредметних зв'язків на уроках інформатики в початкових класах та визначення можливостей інтеграції інформатики з предметом "Я досліджую світ".
