Систематизація та узагальнення знань про: сакральну романську та готичну скульптуру; індивідуальний стиль митця (Мікеланджело “Оплакування Христа”, “Мойсей”, “Давид”, гробниця Медічі та ін.); скульптуру бароко, що втілює піднесеність та інтенсивність почуттів. Формування цілісного художньо-естетичного світогляду. Розвиток образно-асоціативного мислення, інтуїції, уяви. Виховання людини культури, яка розуміє ідеал краси як гармонію тілесного і духовного.