Презентація для учнів 7 класу з предмета «Здоров’я, безпека та добробут» присвячена надзвичайно важливій темі — мінній безпеці. Її мета — сформувати в учнів обережне ставлення до незнайомих предметів, навчити розпізнавати потенційні загрози та правильно діяти у разі виявлення вибухонебезпечного предмета.
На початку учні дізнаються, що таке вибухонебезпечні предмети (ВНП), де вони можуть траплятися та чому становлять серйозну небезпеку навіть через тривалий час після бойових дій. Розглядаються можливі місця ризику: території, де відбувалися бойові дії, ліси, поля, узбіччя доріг, покинуті будівлі, водойми та інші місця.
⚠️ Особлива увага приділяється тому, що небезпечний предмет не завжди має очевидний вигляд. Учні вчаться не наближатися до підозрілих знахідок і не намагатися самостійно визначити, чи є предмет безпечним.
🚫 У презентації закріплюється головне правило мінної безпеки: «Не підходь! Не чіпай! Відійди! Повідом!». Учні опрацьовують алгоритм дій у разі виявлення підозрілого предмета: не торкатися його, відійти тим самим безпечним маршрутом, попередити інших людей, повідомити дорослих та відповідні служби.
🌲 Окремо розглядаються ознаки потенційно небезпечних територій та правила безпечної поведінки на природі. Учні дізнаються, чому не можна сходити з перевірених маршрутів, заходити на покинуті території, торкатися невідомих предметів або піднімати знахідки із землі.
📱 Важливою частиною презентації є формування навичок відповідальної поведінки та повідомлення про небезпеку. Учні дізнаються, кому необхідно повідомляти про підозрілу знахідку та чому не можна самостійно наближатися до неї, фотографувати зблизька або намагатися переміщувати.
💡 Ситуаційні завдання допоможуть учням перевірити свої знання та навчитися правильно діяти в реальних життєвих ситуаціях: у лісі, на полі, біля водойми, на узбіччі дороги, у дворі чи поблизу покинутих будівель.
🎯 Презентація спрямована на формування уважності, відповідальності, навичок оцінювання ризиків та самозбереження. Учні мають зрозуміти: у випадку потенційної мінної небезпеки краще бути надзвичайно обережним, ніж ризикувати власним життям.
🇺🇦 Основне правило, яке учні мають запам’ятати: побачив підозрілий предмет — не наближайся, не торкайся, відійди безпечним шляхом і повідом про знахідку дорослим або відповідним службам. Знання цих простих правил може врятувати життя.
