Проєкт спрямований на розвиток навичок саморегуляції, емоційного відновлення та підтримки когнітивної стійкості учнів у період літніх канікул. У межах мініпроєкту розглядається вплив сезонних суперфудів (ягід) на нейробіологічні механізми адаптації, подолання наслідків хронічного стресу та зниження рівня тривожності.
Завдання матеріалів - через наочні інфографіки сформувати в учнів розуміння зв'язку між фізіологічним харчуванням, роботою нервової системи та психологічним благополуччям (Well-being)
