формувати предметні компетентності: розглянути особливості поширення гідромінеральних ресурсів в межах України; ключові: інформаційно – цифрова: читати тематичні карти, користуватися інтернет -джерелами для пошуку необхідної інформації та її критично осмислювати; соціально – громадянська: висловлювати власну думку та аргументувати, слухати, чути інших, працювати в команді; екологічна грамотність та здорове життя: виховувати екологічну свідомість, підвищувати рівень освіченості школярів, їх дбайливого ставлення стосовно природи та свого особистого здоров’я; ініціативність та підприємливість: генерувати свої ідеї, дискутувати, прогнозувати раціональні рішення; обізнаність та самовираження: грамотно висловлювати власну думку, дотримуватись етики спілкування, виховувати інтерес до предмету та навчання


















