Презентація «Методика використання сторітелінгу для формування в учнів мотивації до вивчення біології» розкриває шляхи застосування розповідей, образних історій та метафор на уроках біології. Матеріал демонструє, як через казку, легенду чи вигадану подорож клітини або молекули можна зацікавити школярів, допомогти їм краще зрозуміти складні біологічні процеси та розвинути внутрішню мотивацію до навчання. Презентація містить практичні приклади, прийоми та рекомендації для вчителів.



















