Сучасна школа орієнтована не лише на засвоєння учнями певного обсягу знань, а й на формування ключових компетентностей, уміння мислити критично, висловлювати власну думку, співпрацювати в колективі, творчо застосовувати знання на практиці. Особливе місце у цьому процесі належить урокам української літератури, які сприяють духовному розвитку особистості, формуванню національної самосвідомості, естетичних смаків та моральних цінностей учнів.
Методичний посібник розроблений відповідно до модельної та навчальної програми з української літератури для 5 класу та концепції Нової української школи. У посібнику запропоновано розгорнуті конспекти уроків, систему інтерактивних завдань, дидактичних ігор, творчих вправ, спрямованих на активізацію пізнавальної діяльності учнів та розвиток їхніх читацьких компетентностей.
Матеріали посібника зорієнтовані на практичне використання вчителем у щоденній роботі. Конспекти містять чітку структуру уроку, логічну послідовність етапів навчальної діяльності, рекомендації щодо організації групової та парної роботи, приклади дидактичних ігор, запитань для бесіди з учнями та завдання різного рівня складності.
Посібник може бути використаний як у традиційному форматі навчання, так і в умовах дистанційної чи змішаної освіти.
