Користуючись цим матеріалом,учитель має змогу перевірити, чи учень/учениця правильно називає відмінності між видами суспільно-побутових пісень;
співвідносить назви пісень з їхніми авторами, знаходить засоби художньої виразності в рядках прочитаних пісень;
розв’язує тестові завдання та дає відкриті повні відповіді на поставлені запитання.
