У посібнику представлено комплексний підхід до організації практичної навчальної діяльності здобувачів освіти у галузі комп’ютерної інженерії. Автором розкрито теоретичні та дидактичні засади практичного навчання, визначено роль практичних робіт у формуванні професійних компетентностей (СК7, СК11) та програмних результатів навчання (РН14, РН15). Зміст видання спрямований на послідовне формування фахових компетентностей (СК2, СК3, СК5, СК10), що включають здатність проектувати, розробляти та обслуговувати веб-ресурси різного ступеня складності


































































