Методичні рекомендації містять практичні поради для педагогів груп раннього віку щодо організації дистанційної роботи з дітьми 1–3 років. Вони спрямовані на забезпечення якісного, доступного та емоційно комфортного освітнього процесу в дистанційному форматі.
