Методичні рекомендації потрібні для того, щоб:
допомогти вчителю ефективно організувати навчальний процес, визначити оптимальну структуру, логіку подання матеріалу та етапи роботи з текстом;
надати поради щодо вибору текстів художнього стилю, які відповідають віковим особливостям і рівню мовленнєвої підготовки учнів;
показати прийоми навчання стислого переказу — виділення головної думки, складання плану, добір ключових слів, скорочення без втрати змісту;
рекомендувати вправи й методи, що розвивають мовленнєву компетентність, увагу, пам’ять і творче мислення учнів;
запропонувати форми роботи (індивідуальну, парну, групову, колективну) для розвитку навичок усного мовлення;
звернути увагу на формування культури мовлення, логічності та зв’язності висловлювань;
надати орієнтири для оцінювання переказів, критерії правильності, точності, стислості та виразності мовлення;
сприяти формуванню ключових компетентностей, зокрема комунікативної, мовленнєвої, культурної.
Отже, методичні рекомендації допомагають учителю побудувати урок змістовно, цікаво й результативно, забезпечуючи розвиток умінь стисло, логічно й грамотно передавати зміст художнього тексту.
