Методична розробка уроку української мови (5 клас НУШ)
Тема: Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова. Пряме й переносне значення слів.
Тип уроку: Урок засвоєння нових знань та формування вмінь.
Форма проведення: Урок-дослідження з елементами інтерактивних ігор.
1. Загальна характеристика уроку
Предметні компетентності:
Мовна: ознайомити учнів із поняттями «лексичне значення», «однозначні/багатозначні слова», «пряме й переносне значення»; навчити розрізняти їх у тексті та правильно використовувати в мовленні.
Мовленнєва: розвивати вміння доречно добирати слова з переносим значенням для збагачення та виразності власного мовлення.
Ключові компетентності та наскрізні вміння:
Спілкування державною мовою: розвиток культури усного та писемного мовлення.
Уміння вчитися впродовж життя: критичне оцінювання інформації, самооцінювання.
Екологічна грамотність і здорове життя: виховання любові до природи через мовні образи.
Обладнання та матеріали: толумачний словник, роздаткові картки для груп, сигнальні картки (зелена/червона), презентація.
2. Очікувані результати навчання
Після уроку п'ятикласники/п'ятикласниці знають і розуміють:
Що таке лексичне значення слова та де його можна перевірити.
Відмінність між однозначними й багатозначними словами.
Різницю між прямим та переносним значенням.
Уміють:
Визначати лексичне значення відомих слів.
Знаходити в тексті слова в переносному значенні.
Складати речення зі словами в прямому та переносному значеннях.
