Підвищення професійної компетентності педагогів закладів дошкільної освіти щодо організації дослідницької діяльності дітей у літній період, упровадження елементів дитячого експериментування в освітній процес та створення умов для розвитку пізнавальної активності, допитливості, самостійності й екологічної свідомості дошкільників через практичні досліди, спостереження та пошукову діяльність.






