Шкільна геометрична освіта передбачає пропедевтику систематичного курсу геометрії у процесі навчання математики у 5 – 6 класах. На цьому етапі корисними будуть так звані задачі-“вкладки”, що передбачають побудову на базі однієї елементарної задачі системи завдань, розв’язання кожного з яких потребує залучення нових знань, активізації додаткових умінь та навичок. Пропоную один із варіантів проведення уроку формування умінь і навичок з теми “Прямокутник. Площа прямокутника” для учнів 5 класу.