Трудность современной школы – это страх ученика высказать свою точку зрения: вдруг она не совпадёт с общепринятой? Не помню, когда впервые я задала себе вопрос: как научить ребёнка иметь эту самую свою точку зрения и при этом не бояться её высказать. Наверное, создать такие условия, когда он не сможет отсидеться и промолчать на уроке.
Такой урок проводится после обсуждения произведения как урок – подготовка к сочинению – рассуждению или к диспуту.
