Методичний порадник вчителю музичного мистецтва

Предмет «Музичне мистецтво» у багатьох загальноосвітніх навчальних закладах традиційно сприймають як «несерйозний» і «необов'язковий». Часто вчителю складно оцінити результати навчання школярів, зокрема вмотивувати їх на це саме навчання, зосередженість, відповідальне ставлення до доручень і спільної роботи. Для кожного вчителя музичного мистецтва найголовніше - це відкрити учням чарівний світ музики і прищепити любов до мистецтва, розвинути в них відчуття прекрасного, потяг до піднесеного.