Спостереження за холодною погодою після осіннього дощу, за калюжами, що довго не висихають
Рухливі ігри: «Качечка» (орієнтуван¬ня у просторі); «У ведмежому бору» (біг, ходьба); «Не дзвони» (повзання, лазіння);
Д/г «Розповідь про Україну» - учити дітей уживати в активному мовленні назву своєї країни та споріднені слова, відповідати на тематичні запитання.
Індивідуальна робота: Закріпити вміння порівняти предмети за кольором, розміром, формою