Збагачуємо активний словник дитини; знайомимо зі словами, які вона чує вперше і може мало розуміє. Активізуємо пасивний словник; складаємо речення зі словами, які дитина знає, але не вживає у повсякденному житті. Закликаємо до дослідницької діяльності. Запрошуємо до розмови, зацікавлюємо у взаєморозумінні, співпраці повільно, нескладно, спокійно. Формуємо уявлення про житло людини, розуміння цінності рідної домівки.