Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Музика›
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО РОБОТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В КЛАСІ ДИРИГУВАННЯ .

Опублікував/ла:

Разон Ірина Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО РОБОТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В КЛАСІ ДИРИГУВАННЯ .

14.10.2019

5 0

Музика

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У роботі розкрита роль концертмейстера в процесі роботи над хоровими партитурами в класі диригування та хорового класу. окреслені основні компетенції професійної діяльності концертмейстера. Важливим моментом в роботі концертмейстера є вміння трансформувати звучання музики в залежності від жестів диригента, часом навіть всупереч логіці виконання твору.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

rtf

Стаття Роль концертмейстера в классе диригув.rtf

181,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Методичні рекомендації "Організація роботи асистента вчителя в інклюзивному класі"

895

Марчук Марина Віталіївна

Інклюзивна освіта

75 грн

Методичні рекомендації "Як провести майстер-клас"

1694

Помірко Марія Йосифівна

Самоосвіта

20 грн

Шкільне методичне об’єднання (рекомендації)

2370

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Методичні рекомендації до написання реферату.

1184

Грабінський Володимир Олексійович

Дистанційне навчання

7—12 клас та дорослі

20 грн

Методичні рекомендації: «Веселе жабеня»

ГО "Освіта кожному"

Позашкільна освіта

5—6 років та 1—4 клас

33 грн

Методичні рекомендації: «Яблуневий цвіт»

ГО "Освіта кожному"

Позашкільна освіта

5—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"