COMUNICAREA este o metodă de transmitere a informaţiei căreia i se poate imprima un caracter activ, chiar în cadrul modelului inductiv tradiţional. În acest caz, activitatea elevilor este dirijată pas cu pas de cuvântul profesorului şi constă în rezolvarea unor sarcini mici, înlănţiute „într-o succesiune dată de raţionamentul inductiv al pedagogului..

















