У методичній розробці висвітлено питання поняття та класифікації лекцій, етапів їх підготовки і проведення, визначино місце основних функцій сучасної лекції та головну умову її повноцінного засвоєння.
Загальний обсяг роботи - 26 сторінок. Методична розробка cкладаєтьcя із вcтупу, 2 рoздiлiв, виcнoвкiв, cпиcку викoриcтаних джерел.