Основна проблема науково-дослідницької роботи – спонукання дитини до активної діяльності; розробка наукової теорії та її практична реалізація за умов навчання в школі. Розв’язати цю проблему можна шляхом впровадження новітніх методик виховання і формування різнобічно розвиненої гармонійної особистості як учителя, так і учня.