У доповіді розкривається актуальність розвитку критичного мислення в учнів сучасного світу. Подані визначення "критичного мислення" відомих дослідників, визначені мета та завдання, інструменти розвитку, умови для створення середовища розвитку критичного мислення. Також описані практичні прийоми розвитку критичного мислення, які використовуються на уроках музичної грамоти та практичного музикування.