Метод проєктів на уроках зарубіжної літератури в умовах Нової української школи є дієвим інструментом формування ключових компетентностей учнів. Він забезпечує активну участь школярів у навчальному процесі, сприяє розвитку критичного мислення, комунікативних навичок, уміння працювати в команді та самостійно здобувати знання.
Проєктна діяльність дозволяє учням інтегрувати літературні знання з іншими галузями — історією, мистецтвом, культурологією, цифровими технологіями. Вона мотивує до творчості, дослідження та самовираження, а також формує міжкультурну компетентність і навички роботи з інформацією.
