Медіаосвіта у дошкільному віці — це не про заборони, а про формування свідомого ставлення до цифрового світу. Вихователь, який відкрито і доступно говорить з дітьми про екрани, їхні переваги та ризики, закладає основи критичного мислення і цифрової безпеки.
Розмови про екрани мають бути простими, емоційно нейтральними і пов’язаними з реальним досвідом дітей. Через гру, спостереження, порівняння та спільні правила можна навчити малюків розпізнавати якісний контент, розуміти межі часу перед екраном і цінувати живе спілкування. Саме така медіаосвіта — це інвестиція у здоровий розвиток дитини в цифрову епоху.
