Опублікував/ла:

Бая Світлана Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Матриці для ктп з технологій для 7-9 класів НУШ

14.09.2026

5 0

Технології

7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

КТП Технології

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Пропоную скористатися матрицями для складання ктп з технологій у 7-9 класах (1год/тиждень) для різних груп: дівчат, хлопців , без поділу. Матеріал розроблений за модельною програмою та підручниками Ходзицької І.Ю.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Матриці Технології Ходзицька.docx

2,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

КТП з технологій 5 клас НУШ (хлопці)

674

Бая Світлана Юріївна

Технології

5 клас

40 грн

30 грн

Навчальна програма «Технології. 7–9 класи» НУШ

1650

Бая Світлана Юріївна

Технології

7—9 клас

100 грн

50 грн

КТП з технологій для 8 класу НУШ (без поділу, за Ходзицькою)

931

Бая Світлана Юріївна

Технології

8 клас

60 грн

Навчальна програма «Технології. 7-9 класи» НУШ (за Гащак)

1551

Бая Світлана Юріївна

Технології

7—9 клас

100 грн

50 грн

КТП з технологій для 8 класу НУШ (хлопці, за Ходзицькою) з групами результатів

1247

Бая Світлана Юріївна

Технології

8 клас

60 грн

КТП з технологій для 8 класу НУШ (дівчата) з позначенням груп результатів - варіант 2

419

Бая Світлана Юріївна

Технології

8 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Проєкт. Чокер з бісеру в техніці ткання

609

Гуменюк Лариса Миколаївна

Технології

змішані

Календарне планування "Дизайн і технології" 3 клас до підручників за програмами О. Савченко та Р.Шияна

1116

Ціось Тетяна Сергіївна

Технології

3 клас

Стаття «Впровадження інноваційних технологій на уроках технологій як засіб формування практичних компетентностей та розвитку творчого потенціалу учнів»