Формування компетнтностей самоосвіти та саморозвитку відбувається безпосередньо при опрацюванні навчального матеріалу здобувачами освіти. Запропонована форма контролю та оцінки знань має на меті через самостійну роботу четвертокласників визначити рівень навчальних досягнень школярів початкової ланки освіти з природознавства після вивчення теми "Карпати. Рослинний та тваринний світ Карпат".