Предметний тиждень – це комплекс навчально – виховних заходів, спрямованих на розвиток творчості учнів, поглиблення та поширення знань з предметів, збагачення фахового досвіду вчителя.
Предметні тижні проводяться з різних навчальних предметів (як одного предмета, так і поєднання кількох суміжних).
Для участі в них запрошують колег по роботі, творчі колективи школи, батьків, громадськість.
1.1. Завдання тижнів:
· забезпечити найсприятливіші умови для вивчення та розвитку творчості учнів, пошуку обдарованих дітей;
· стимулювати активну творчу працю учнів у процесі навчання;
· підвищити інтерес до профільних та інших предметів, поглибити знання школярів;
· сприяти навчальній, громадсько-організаційній, культурно-мистецькій діяльності учнів.
1.2. Функції предметних тижнів
Організаційна. Тижні дають можливість внести цікаві заходи та прийоми у навчально-пізнавальний процес, удосконалити організаційні здібності вчителів та учнів.
Діагностична. Під час предметних тижнів є можливість отримати динамічну інформацію про розвиток професійного рівня вчителів та особистісний розвиток учнів.
Моделювання. Під час планування тижнів мають бути передбачені принципово нові форми навчально-виховної діяльності учнів.
Пропагандистська. Зміст тижнів спрямований на інформування учнів про досягнення науки й техніки.
Предметні тижні мають включати заходи, виставки, вікторини, змагання, інтелектуальні ігри, свята, вечори, індивідуальні та групові конкурси дитячої творчості. Кожен тиждень повинен мати інформаційне забезпечення.
2. Організація і порядок проведення предметного тижня
2.1. Предметний тиждень проводиться відповідно до плану роботи школи.
2.2. План підготовки та проведення предметного тижня погоджується у заступника директора з навчально-виховної роботи не пізніше, ніж за 5 днів до початку його проведення.
2.3. Організатором предметного тижня є шкільне методичне об'єднання
2.4. Учасниками предметного тижня є:
усі вчителі, що викладають предмет чи групу дисциплін освітньої галузі, з яких проводиться предметний тиждень;
учні школи, що вивчають предмет чи освітню галузь, з яких проводиться предметний тиждень;
2.5. У рамках предметного тижня можуть проводитися:
предметні олімпіади;
нетрадиційні уроки з предметів;
позакласні заходи ;
виставки, вікторини, змагання, інтелектуальні ігри, свята, вечори, індивідуальні та групові конкурси дитячої творчості.
Кожен тиждень повинен мати інформаційне забезпечення.
2.6. Проведення предметного тижня повинно супроводжуватися різноманітною наочною інформацією, що розташовується в різних приміщеннях школи (з попереднього погодження із заступником директора з навчально-виховної роботи).
2.7. Проведення заходів має бути анонсовано на шкільному сайті в розділі «Новини».
2.8. В день проведення заходу, після його закінчення в розділі «Новини» на шкільному сайті має бути розміщена відповідна інформація.
3. Підведення підсумків
3.1. За підсумками предметного тижня найбільш активні учасники (як учителі, так і учні) з метою заохочення нагороджуються грамотами.
3.2. Після закінчення предметного тижня на засіданні методичного об'єднання проводиться аналіз заходів, організованих у ході тижня.
3.3. За підсумками предметного тижня заступнику директора з навчально-виховної роботи здаються такі документи:
· плани відкритих заходів;
· аналіз підсумків предметного тижня, що має містини наступне:
- роздруковані фотографії (формат А6) з підписами у вигляді паспарту в правому нижньому куті (по 1 з кожного заходу).
- презентацію, виконану в програмі Microsoft office Power Point (електронний і друкований вигляд).
3.4. Керівник шкільного методичного об’єднання оформлює папку за результатами предметного тижня, в якій мають бути такі документи:
план проведення предметного тижня;
плани, сценарії усіх заходів;
роздруковані фотографії (формат А6) з підписами у вигляді паспарту в правому нижньому куті (по 1 з кожного заходу).
презентація, виконана в програмі Microsoft office Power Point (електронний і друкований вигляд).
Для презентації предметних тижнів є можливість скористатись невеликими плакатами (формат А-4 чотири листа), на яких залишиться розмістити дату проведення конкретного тижня.Такі плакати можуть розміщуватись на дошці оголошень,по класах,в учительській тощо з метою реклами, презентації проведення заходу.
