Продовжити вчити дітей порядковой лічбі, називати числа в межах п’яти у прямому та зворотньому порядку; закріплювати вміння співвідносити цифру з числом у межах 5; ознайомити з геометричною фігурою – ромбом, повторити назви геометричних фігур; закріпити знання про частини доби; розвивати мислення, увагу, пам'ять; виховувати активність на занятті.



