Математичні диктанти можна використовувати на різних етапах уроку. Вони сприяють засвоєнню таблиць арифметичних дій, формуванню обчислювальних навичок, вмінню розв'язувати прості математичні задачі. Для розвитку уважності та пам’яті учнів пропоную математичний диктант, в якому цифри не називаються, а замінені на плески долонями. Виконуючи завдання диктантів, учні стають організованими, швидше зосереджуються.
