У статті розглядається використання математичних ігор як ефективного інструменту для підвищення мотивації та інтересу учнів до вивчення математики. Математичні ігри сприяють розвитку логічного мислення, творчих здібностей, командної роботи та комунікативних навичок. Описано різні типи математичних ігор, такі як настільні, рухливі, комп’ютерні ігри та головоломки, а також надані рекомендації щодо організації уроків з використанням ігрових елементів. Ігри на уроках математики роблять навчальний процес більш інтерактивним і доступним для учнів з високим рівнем підготовки.