Шановні колеги!
Цей збірник – друга частина великого збірника – є логічним доповненням до тестів і призначений для перевірки вміння учнів чітко й лаконічно висловлювати математичні твердження. Жодних обчислень – тільки теорія.
Що всередині:
30 математичних диктантів – до кожного параграфа підручника О. Істера (2024 р., НУШ).
Кожен диктант подано у двох варіантах.
Математичні диктанти формують уважність, дисципліну мислення та здатність точно формулювати означення, теореми й правила.
Важливо: на відміну від тестів, до диктантів не подаються ключі. Відкриті запитання передбачають вільне формулювання відповіді, і способів правильно висловити думку може бути багато. Це простір для вашого професійного оцінювання.
Переваги для вчителя:
Економія часу на підготовку. Завдання вже складені й підготовлені до друку.
Одночасна перевірка всього класу. Ви зачитуєте запитання – учні записують короткі відповіді. Швидко, об’єктивно, ефективно.
Продумана верстка. Файл готовий до друку на А4: один аркуш – два варіанти. Жодних зайвих рухів.
Інтерактивний зміст дозволяє миттєво перейти до потрібного параграфа.
Методичні рекомендації:
Диктанти можна використовувати на початку уроку для актуалізації знань, як формувальне оцінювання або як тренування математичного мовлення. Підходить для вчителів, репетиторів, а також для самостійної роботи учнів.
Сподіваюся, цей збірник допоможе вам зробити уроки ще ефективнішими.
З повагою,
Володимир Маліков,
учитель математики, автор проектів «MalikovMath | Елегантний Математик» та сайту Mathresources.xyz
