Використання набору LEGO «Шість цеглинок» на уроках математики 1 клас. Виконуючи завдання, діти повторюють правило знаходження невідомого доданка. Після виконання завдання можна запропонувати попрацювати в парах. Діти створюють свій повторюваний візерунок. Одна дитина починає візерунок усіма своїми цеглинками, а інша — продовжує його. Запитання до дітей : Що у вас за візерунок, опишіть його? Чим відрізняється ваш візерунок від візерунків інших?