Інтегроване заняття для молодшої групи з експериментально-дослідницької діяльності (ознайомлення з довкіллям, розвиток мовлення, образотворча діяльність)
Формувати в дітей бажання пізнавати та досліджувати навколишній світ; ознайомити з різними станами води; закріплювати уявлення про основні властивості льоду, паперу, взаємодії води та різних предметів; зацікавити дітей роботою з папером: розвивати пізнавальну активність дітей за допомогою дослідницької діяльності; продовжувати розвивати мовлення дітей та збагачувати активний словник; виховувати допитливість, бажання берегти навколишній світ, готовність прийти на допомогу тому, хто цього потребує.
