ознайомити з технологією розвитку критичного мислення як з одним із видів новітніх технологій в світі, структурою уроку критичного мислення, формувати компетенції практичного застосування стратегій критичного мислення на уроках;
формувати в учасників необхідність самовдосконалення та розвитку їх професійної компетентності;
сприяти підвищенню професійної компетентності педагогів, прагненню до самоосвітньої діяльності;
презентувати власний досвід роботи та показати результативність діяльності з теми.
