Поповнювати та активізувати словник з теми «Кухар», «Магазин»; удосконалювати діалогічне мовлення дітей, при відповідях на запитання говорити чітко; готувати кондитерський виріб у відповідності із запропонованою схемою.
Розвивати: допитливість та спостережливість, продовжувати знайомити з предметами найближчого оточення; дрібну моторику рук; навички охоче і акуратно виконувати завдання, пізнавальну активність, творчі здібності.
Виховувати: інтерес, повагу і почуття вдячності до праці кухаря; отримувати задоволення від результату своєї праці ; сприяти становленню пізнавального спілкування між дітьми, розвитку ініціативи, навичок співпраці, вміння домовлятися, діяти спільно.
