Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності:
знає ознаки весни, назви весняних місяців, будову квітки-тюльпану;
розрізняє весняні квіти;
дізналися про лікарські властивості квітів та значення первоцвітів в житті людини;
уважно вислуховує думку співрозмовника, висловлює свої погляди, шануючи гідність інших;
висловлює власні думки і почуття з приводу побаченого і почутого;
вміє аналізувати художні твори відомих художників;
має уявлення про роботу з графічними матеріалами;
експериментує, використовує відомі техніки художньо-творчої діяльності;
дотримується правил безпечної поведінки під час роботи з виделкою та техніки безпеки;
презентує результати власної творчої діяльності перед однокласниками.
Ключові компетентності:
- вільне володіння державною мовою;
- екологічна компетентність;
- компетентності у галузі природничих наук;
- навчання впродовж життя;
- інноваційність;
- громадянські та соціальні компетентності;
- культурна компетентність.
