Логоритміка як один із методів корекційно-розвиткового впливу в роботі вчителя-логопеда ЗДО

17.02.2026

1 0

Логопед

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

Тільки для моїх підписників

Логопедія практика

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

Опис методичного матеріалу:

Логоритміка

як один із методів корекційно-розвиткового впливу в роботі

вчителя-логопеда ЗДО.

Логоритміка є ефектовною для запуску та корекції мовлення у дітей різного віку та з різними нозологіями. Діти краще і швидше запам’ятовують матеріал, коли навчання поєднується з рухами під музику. У цей момент дитина одночасно слухає, дивиться й рухається, тому працюють одразу всі «канали» сприймання. Це допомагає легше зрозуміти інформацію, довше її пам’ятати та із задоволенням брати участь у занятті.

Логопедія майбутнього — це рух, емоція та гра. І саме логоритміка дає нам можливість зробити цей процес максимально природним для дитини.

Джерела використаної інформації:

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Бехтерєв В. М. Значення музики в естетичному вихованні дитини з перших днів її життя. — К.: Музична Україна (перевидання).
Волкова Г. А. Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. — М: ВЛАДОС, 2003.
Сухар Т. М. Логоритміка. Корекційно-розвиткові заняття для дітей дошкільного віку. — Харків: Видавнича група "Основа", 2011–2018.
Смердова В. В. Музично-логоритмічні пісні для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку (збірники авторських пісень та фонограм).
Боровик К. В. Корекційна спрямованість логоритмічних занять у роботі з дітьми з вадами мовлення. — К.: Актуальні питання корекційної освіти, 2015.
Шашкіна Г. Р. Логопедична ритміка для дошкільнят з порушеннями мовлення. — М.: Академія, 2005.
Лопухіна І. С. Логопедія, ритм, рух. — СПб.: Дельта, 1997.
Савицька Н. М. Розвиток мовлення та моторики засобами логоритміки. Навчально-методичний посібник для педагогів ЗДО. — Одеса, 2020.

Вміст матеріалу: показано 5 з 17 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.