Логоритмічна гра-подорож «Мовний поїзд» — це рухливо-мовленнєва вправа, у якій діти поєднують крокування, ритмічні рухи, дихальні вправи та звуконаслідування. Під час гри вони імітують рух поїзда, тренують вимову звуків, змінюють темп мовлення та розвивають координацію рухів із мовленням.
«Чух-чух, чух-чух, потяг мчить» (крокуємо ритмічно)
«Колесо об рейки б’є і стучить!» (плескаємо: долоня–кулак по черзі)
Звуконаслідування:
«Пш-ш-ш-ш-ш…» (руки розводимо в сторони, ніби хмаринка пари росте).
«У-у-у-у-у!» (руки піднімаємо вгору і плавно опускаємо вниз, ніби гудок розходиться в повітрі).
«Ось вагончик раз, ось вагончик два,
В подорож рушає дітвора!»
«Чух-чух-чух» — спочатку повільно, а потім поступово переходячи у швидкий ритм.
