Мета: диференціювати правильну вимову звуків Л-Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних, чистомовках, словосполученнях, реченнях. Розвивати фонетико-фонематичне сприйняття, артикуляційний та пальцевий праксис (виконувати нейровправи), лексико-граматичні категорії (узгоджувати іменники з прикметниками у роді, числі), зв'язне мовлення, складати речення за малюнками; увагу, пам'ять, логічне мислення; збагачувати словниковий запас; удосконалювати самоконтроль.



