Формувати уявлення дітей про здоровий спосіб життя і здоров’язбережувальні технології;
розвивати пізнавальну активність дітей, мовленнєву активність, артикуляційну, дрібну та загальну моторику, міжпівкульну взаємодію;
виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.
