Логопедична гра «Звукові будиночки»
Гра спрямована на розвиток фонематичного сприймання та формування вміння розрізняти голосні й приголосні звуки на початку слова. Дитині пропонується розглянути картки із зображеннями предметів, назвати кожен предмет і визначити перший звук у його назві. Залежно від того, який звук чується на початку слова — голосний чи приголосний, — дитина розміщує картку у відповідному звуковому будиночку. Педагог за потреби допомагає вимовити слово, виділити перший звук і пояснює відмінності між голосними та приголосними звуками. Гра сприяє розвитку фонематичного слуху, звукового аналізу слів, слухової уваги, мислення та мовленнєвої активності, а також готує дитину до подальшого навчання грамоти.
