Мета: закріпити правильну вимову звука [ф] у словах.
Хід гри. Логопед демонструє ігрове поле із зображенням дерева та накладає на нього картки-яблука. Вчитель пропонує дітям зібрати з дерева щедрий врожай. Діти беруть картку-яблуко, називають зображення та залишають її під яблунею. Після цього будують речення з назвою картинок.
Мовленнєвий матеріал:
[ф] – фокусник, телефон, фотоапарат, жираф, фламінго, шарф, шафа, ксилофон, фарби, магнітофон, туфлі, фартух, футболка, кофта, сейф, фен, фонтан, футбол.
