Мета: Розвиток зорового сприйняття, просторової орієнтації, автоматизація звуку “С” у словах, відпрацювання граматики та емоційного забарвлення слів.
Комплектація:
Кольорові зображення тварин - 4 шт (свиня, слон, сова, сорока).
Серця із схемами просторового розташування тіней тварин- 17 шт.
Плоске зображення розрізаного кубу із завданнями - 1 шт.
Опис гри: Матеріал із схемами тваринок у серцях, та кольорові зображення тварин необхідно вирізати. Кубик склеїти.
Дитина тягне з руки педагога одну із схем тіней та відтворює схему із серця за допомогою кольорових відповідностей тварин на столі. Після чого кидає куб та з тією твариною, що найнижче в схемі, виконує завдання, яке випало: Назви лагідно. Наприклад, слон-слоник.
Немає кого - немає слона.
Порахуй 1 3 5 - 1 слон, 3 слони, 5 слонів.
Один/багато - слон/cлони.
Вимовляй з емоцією: радісно/сумно, чітко вимовляючи в словах звук “С”.
