Оволодіння рідною мовою є одним із найважливіших надбань дитини в дошкільному віці - найбільш сензитивному для засвоєння мови. Якщо дитина не досягне певного рівня мовленнєвого розвитку до п'яти - шести років, то цей шлях, як правило, не може бути успішним на більш пізніх вікових етапах. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні визначає важливим завданням сучасного дошкільного закладу формування мовленнєвої компетенції дітей та орієнтує на активну позицію дитини в процесі опанування мови.