Цей методичний матеріал створено для вчителів української літератури, які викладають у 5 класі, а також для учнів та батьків, що прагнуть перевірити рівень засвоєння змісту відомої казки Івана Франка «Фарбований Лис».
Матеріал повністю відповідає чинній навчальній програмі та підходить для проведення поточного або підсумкового контролю знань, експрес-перевірки чи організації самостійної роботи на уроці.
📋 Структура розробки
Літературний диктант (12 запитань):
Спрямований на перевірку знання ключових деталей сюжету, рис характеру головного героя (Лиса Микити) та послідовності подій.
Формат відповіді передбачає одне-два слова або коротке речення, що дозволяє швидко перевірити роботи.
Приклад запитання: Як звали головного героя казки? Чим саме Лис Микита вимазався на базарі?
Тестові завдання (12 запитань):
Завдання закритої форми з вибором однієї правильної відповіді із чотирьох запропонованих варіантів.
Охоплюють як фактологічний матеріал казки, так і розуміння її морально-етичного змісту (тема обману, хвалькуватості, справедливого покарання).
Ключі до тестів та диктанту (Відповіді):
Додаються наприкінці матеріалу для зручності та швидкої верифікації результатів учителем або для самоперевірки учнями.
