навчити учнів розрізняти « закриті» та «відкриті» запитання, стимулювати роботу над ними , висловлювати свої думки щодо змісту тексту,використовувати своє вміння висловлювати свої оцінні судження про вчинки героїв; вдосконалювати навички виразного читання тексту; залучати учнів до міркуавання щодо проблем дружби; виховувати повагу до товаришів.