Цей документ містить план інтерактивного уроку, побудованого як літературна експедиція за твором Миколи Вінграновського. Навчальні матеріали структуровані за чотирма групами результатів. Учні мають можливість спробувати себе в ролі ведучих подкасту, картографів поетичного простору та творців метафор. Особлива увага приділяється розумінню естетичної цінності природи через роботу з образами вітру, неба та вечірніх барв. Такий підхід стимулює критичне мислення та допомагає глибше відчути емоційну палітру поезії. Використання ігрових елементів робить процес вивчення літератури динамічним та наближеним до сучасності.
