Мета: Сформувати свідоме розуміння учнями взаємозв’язку між розташуванням графіків двох лінійних функцій та співвідношенням їх кутових коефіцієнтів; виробити вміння за даними рівняннями лінійних функцій робити висновки щодо взаємного розташування графіків; знаходити аналітичним способом координати точки перетину графіків двох лінійних функцій. Розвивати вміння аналізувати, порівнювати навчальний матеріал, виховувати активність, вміння спілкуватися.
Тип уроку: застосування знань , умінь, навичок.
